VIIKON 17 URAKAT

Urakat

Sinisellä merkittyjä voi tehdä vasta, kun perustehtävät on tehty.

Äidinkieli

1.    Sanelu

2.    Keppieläimen ystäväkirjasivu

3.    Lue Aapisesta s. 102–103 ( parin/ryhmän kanssa lasikopissa? )

4.    Tee tehtäväkirjasta tehtäviä: Sivu 22

5.    Tee tehtäväkirjasta tehtäviä: Sivu 23

6.    Tee tehtäväkirjasta tehtäviä: Sivu 24

7.    Lue pulpettikirjaa. Jos saat kirjan luettua, tee siitä sivu lukuhaastetehtävään classroomissa. Lisää kuva kirjasta myös lukuhaastetaulukkoon.

8.    Vappumoniste (Liite 146)

Matematiikka

1. Tee Munafarmari-lomakkeen loppuun munien määristä diagrammi. Minä päivänä saitte eniten munia? ( jokainen ryhmän jäsen tekee yhden päivän "pylvään" )
2. Tehtävät sivulle 91 asti. Perustehtävät aukeamat: 88-89 ja 92-93
3. Lisätehtävät aukeamat: 90-91 ja 94-95
4. Matikkapeli kymppipareista (Löytyy classroom.google.com ”Matematiikka”-osiosta)
5. Lisätehtävämonisteet takapöydällä

Ympäristötieto

1.     Kasvin kastelu, lannoitus?

2.     Kasvipäiväkirjan täyttäminen

3.     Kevät herää - piirrä (tai leikkaa lehdistä kuvia) ja KIRJOITA, mitä kevään merkkejä olet nähnyt ja ripusta kuvasi ”Kevät herää”- seinälle! Käytä puuvärejä! Voit piirtää myös mallista!

4.     Kirjoita classroom.google.com ”Kevät ”-seinälle mitä kevään merkkejä olet nähnyt. Kirjoita ainakin 3 asiaa! Voit myös etsiä netistä kuvia!

Kuvaamataito

1. Käy vuorollasi Vuokko-opettajan luona tekemässä vartalo eläimellesi. Vain 4 lasta mahtuu kerrallaan!
2. Painotöiden tarkastelu
3. Äitienpäiväkortin teko

Käsityö

1.    Äitienpäivälahjan teko

VIIKKO 15

Kylläpä nyt tuntuukin keväiseltä! Jäät ovat lähteneet monin paikoin, olisipa ihana käydä Koitelinkoskella katsomassa jäiden lähtöä!
Tällä viikolla jatkamme kasvun ihmeen tutkimista ja laskemme liuikuntaseikkailun pisteet sekä katsomme, mihin saakka pääsimme liikuntaseikkailuissa. 
Matematiikassa tutkimme pylväsdiagrammeja ja pidämme tiistaina kokeen. Loppuviikosta Sanna johdattelee meitä vähennyslaskuasioihin. 
Äidinkielessä jatkamme satujen opiskelua. Mitä, jos kirjoittaisimme ihan oman sadun? Liikuntaseikkailun jälkeen aloitammekin lukuseikkailun, ja katsomme, kuinka kauan menee, että luokkamme saa luettua sata kirjaa, kun kisa alkaa tänään! Nyt luettavana olevat kirjat ovat ensimmäiset, jotka pääsevät kisaan mukaan.  Kirjasta saa merkinnän, kunolet lisännyt siitä arvion ja kuvan omaan slides-esitykseesi. 
Kuviksessa jatkamme oman eläinhahmomme valmistusta.  
Loppuviikosta olen taas Hämeenlinnassa opiskelemassa. Sara ja Sanna huolehtivat, että saatte opiskeltua eteenpäin. 
Oikein mukavaa viikkoa kaikille!

VIIKKO 14

Hei kaikki!

Tällä viikolla tutustumme omaan kasvuumme ja kehitykseemme, ja tutkimme, millaisia olimme vauvoina. Jo kahdeksalta oppilaalta tullut vauvakuva, huomiseksi olisi mukava saada lisää! Samalla jatkamme luonnon heräämisen seuraamista ulkona. Ihanan keväisiä ilmoja on luvattu tälle viikolle!

Äidinkielessä opiskelemme runoja ja niiden kautta siirrymme satuihin.

Matematiikassa jatkamme kymmenylityksiä yhteenlaskussa, munafarmaria ja opiskelemme yhteenlaskun vaihdaisuutta.

Muistakaahan myös liikkua ahkerasti, nyt on viimeinen viikko kerätä muuvit-pisteitä!

Kasvin hoito-ohjeet:

• Käännä kasvi päivittäin katsomaan luokkaan päin! ( silloin se saa valoa joka puolelta)
  
• Kokeile multaa sormella. Jos se on pölymäistä, kuivaa, kastele kunnolla. Mutta vain, jos multa on kuivaa. Kaikkein pahinta on, jos sitä kastelee tipan kerrallaan usein.

 

Posted with Blogsy