Viikko 9

Heippa hei!

Uusi viikko alkaa ja talvilomakin häämöttää jo näkökentässä! Ennen lomaa on vielä kuitenkin koko kouluviikko edessä ja tällä viikolla meillä onkin vielä paljon uusia asioita opittavana.

Viikon yhteisenä tavoitteena meillä on toisten auttaminen. Tähän liittyy kaverin auttaminen niin koulutehtävissä kuin välitunnilla sekä avun vastaanottaminen ja pyytäminen. Erityistä huomiota kiinnitämme myös parin kanssa työskentelyyn, joka on myös hyvin tärkeä osa tätä viikon tavoitetta.

Matematiikassa käymme läpi muun muassa parittomia ja parillisia lukuja ja perjantaina pääsemmekin opiskelemaan matematiikkaa yhdessä 1b-luokan kanssa matikkapäivän muodossa!

Äidinkielessä tulemme puhumaan esimerkiksi kengistä, hangesta ja langasta. Kukas huomaisi mitä yhteistä näillä sanoilla on? Myös lukemisen harjoittelu on yhä tärkeää ja tavoitteenamme on edelleen lukea ainakin 15 minuuttia päivässä!

Ympäristö-ja luonnontiedossa kertailemme kuluneen Talvi-jakson asioita ja pääsemme leikkimään tuttujen talven eläinten rooleissa :)

Ihanaa loman odotusta jokaiselle!

1A-luokan Kalevalamittainen laulu

VIIKKO 8

Mi-nä  o-len  Väi-nä-möi-nen,

o-saan  las-ke-a kym-me-neen.

As-kar-te-lin   pu-na-tul-kun,

o-pis-ke-lin   äi-din-kiel-tä.

Mii-sa  on  Ka-la-jo-el-la,

O-des-sa  on-pi  kou-lus-sa.

Ma-ti-as  on  hiih-tä-mäs-sä,

tä-nään  on ko-va  pak-ka-nen.

Ka-le-va-la-juh-la  al-kaa,

sit-ten  men-nään  syö-mään  jo-tain.

Per-jan-tai-na  kou-lu  lop-puu,

per-jan-tai-na  kou-lu  lop-puu.

Mi-nä  me-nen  lau-an-tai-na

jal-ka-pal-lo-tur-nauk-se-hen.

Mi-nä  me-nen sun-nun-tai-na

kaup-paan hank-ki-maan  vaat-tei-ta.

Ei  kiu-sa-ta  ka-ve-rei-ta,

ys-tä-vi-ä  ol-laan  kaik-ki.

Pak-ka-sel-la  kyl-mä  on-pi,

pak-ka-sel-la  kyl-mä  on-pi. 

Viikko 8

Mukavaa Kalevala-viikon alkua kaikille!

Tämän viikon yhteisenä tavoitteena meidän tulisi harjoitella kuuntelemisen jaloa taitoa. Tärkeitä asioita kuuntelemiseen liittyen ovat puherauhan antaminen toiselle ja keskittyminen hänen asiaansa. Jokainen tekee myös kuuntelemistaa koskien myös oman tavoitteen, joka pyritään toteuttamaan kuluvan viikon aikana. 

Äidinkielessä ja musiikissa tutustumme mystiseen Kalevalaan, Suomen kansalliseepokseen! Pääsemme lukemisen harjoittelun lisäksi uppoutumaan Kalevalan ihmeellisiin tarinoihin, ja kaikki huipentuu perjantaina salissa järjestettävään Kalevala-juhlaan! 

Matematiikassa jatkamme lukujonossa lukuun 20 asti! Lukuja harjoittelemme sekä toiminnallisin tehtävin että itsenäisen työskentelyn puitteissa. Yltissä ja kuviksessa jatketaan edelleen talvisella linjalla ja keskitytään talven lintuihin. Ehkä loppuviikosta luokkaamme koristaakin kaunis punatulkkuparvi... 

Vietetään tällä viikolla mahtava loppu-helmikuu!

Viikko 7

Oikein ihanaa ystävänpäivän jälkeistä viikonloppua kaikille!

Tällä viikolla opettelemmekin oikein reilua ystävyyttä esimerkiksi niin, että opettelemme odottamaan vuoroamme. Sillä tavoin voimme kertoa toiselle, että pidämme häntä yhtä tärkeänä ja arvokkaana kuin itseämmekin, ja se tarkoittaa juuri samaa kuin reilu peli! Vai mitä sinä ajattelet?

Nyt olemme jo oppineet kaikki aakkoset, mutta voimme vielä harjoitella niitä viikottain lisää. Tämän viikon tavoitteena on oppia erottamaan pikku-b ja pikku-d!

Aloutamme myös tarinoiden lukemisen. Voimme vielä kerrata ja harjoitella tavu- ja sanalistoja, mutta joka päivä otamme pienen lukuläksyn myös. Jokaisen pitäisi lukea aapisläksystä juuri niin pitkä pätkä, että osaa ymmärtää, mitä siinä sanottiin, eli kertoa sen vaikka omin sanoin toiselle. Näin opimme ymmärtävää lukemista.

Toinen opittu asia on matematiikan kymppiparit. Niitä kannattaa harjoitella niin, että vaikka unssaan osaisi, koska niiden avulla voi oppia laskemaan yhteen- ja vähennyslaskua vaikka kuinka suurilla luvuilla.

Tällä viikolla jatkamme vielä eläinten talven tutkimista. Nyt olisi tarkoitus vielä parannella eläinkirjaamme, tutkia talviunen ja talvihorroksen eroja sekä oppia, mitkä eläimet viettävät horrosta, mitkä talviunta.

Kuvaamataidossa taiteilemme talvimaiseman ja sille myöhemmin maalaamme eläimiä ja niiden jälkiä.

Millaisia tavoitteita sinä asetat itsellesi tälle viikolle 7? Mitä sinä haluat oppia, ja mitä aiot tehdä, että oppisit sen asian?

 

Posted with Blogsy

Ympäristötiedon tutkimuksia

TUTKIMME KARHUA



TUTKIMME JÄNISTÄ



TUTKIMME KYYTÄ

TUTKIMME POROA

TUTKIMME SIILIÄ

TUTKIMME KETTUA

Viikko 6

Mukavaa laskiais- ja ystävänpäiväviikkoa kaikille!

Perjantaina saimme viettää koulumme opettajan Heikki Kontturin tohtorin väitöskirjan julkistamista. Olipa hieno tilaisuus!

Liu lau laskiaista! Kuka kävi laskettelemassa laskiaissunnuntaina! Laskettelua voi jatkaa laskiaistiistaina. Ennen vanhaan uskottiin, että mitä pitemmälle laskiaisena laskee, sitä pitempiä pellavia ja näinmuodoin parempaa lankaa pellavasta saatiin seuraavana kesänä. Samoin uskottiin, että jos laskiakisena pyryttää, tulee hyvä marjavuosi.

Ensi sunnuntaina on ystävänpäivä. Ystävänpäivän kunniaksi laulamme perjantaina päivänavauksessa ja kutsumme kaikken vanhemmat aamukahville kouluun. Siksi kaikkien pitää tulla harjoittelemaan koululle klo 8.30, ja koulua on taas perjantaina myös banaaneilla klo 8.30-11.30 niinkuin viime viikollakin.

Samalla kerromme vähän vanhemmillemme, mitä olemme koulussa oppineet ja hommailleet. Enpä ole ennen nähnyt näin nopeasti virkkaamaan oppivia lapsia kuin viime viikolla!

Saamme tänään koko kevääksi käyttöömme uudet chromebook- tietokoneet, ja keskustelemme niiden käyttöperiaatteista vanhempien kanssa.

Tällä viikolla opimme vierasperäisiä kirjaimia. Mitäköhän ne ovat? Lisäksi opettelemme uusia asioita metsän eläimistä ja niiden talvenvietosta. Matematiikassakin tällä viikolla tulee jotakin ihan uutta ja jännittävää, vaikka kertaammekin vielä raha- ja kellolaskuja.

 

Posted with Blogsy

MATIKAN TESTI

TÄSTÄ LINKISTÄ PÄÄSET TEKEMÄÄN MATIKAN TESTIN.

SANELU

Klikkaa tästä tehdäksesi sanelun.